Гонца Федір Анатолійович
Біографія
архітектор, картограф
Здобув освіту в Київському національному університеті будівництва та архітектури на архітектурному факультеті, згодом закінчив аспірантуру в Київській національній академії образотворчого мистецтва та архітектури.
На кафедрі ОДПМ працює з її заснування у 2002 року.
Напрями діяльності на перший погляд видаються різними — картографічний дизайн, відкрита картографія та GIS, архітектура та містобудування, садово-паркова й ландшафтна архітектура, дизайн міського середовища, тривимірне моделювання, — та насправді їх об’єднує одне: робота з простором і формою, уміння прочитати їх, відновити й передати іншим. Цей наскрізний інтерес веде від архітектурного проєктування до картографії, до якої Федір Анатолійович прийшов через багаторічне дослідження садово-паркових об’єктів Черкащини: вивчаючи зруйновані та втрачені парки, він відновлює закладену в них композиційну логіку, і саме ця робота свого часу привела його до інструментів GIS.
У творчому доробку — реалізовані житлові та громадські інтер’єри, малоповерхові будівлі та споруди, кілька садово-паркових об’єктів, а також численні картографічні проєкти, присвячені різним куточкам світу. Від 2019 року щороку бере участь у міжнародному картографічному челенджі #30DayMapChallenge, незмінно присвячуючи свої роботи Україні.
Учасник всеукраїнських і міжнародних виставок, конференцій та архітектурно-мистецтвознавчих експедицій. Персональна виставка, присвячена садово-парковій архітектурі Черкащини, налічувала 60 планшетів авторських досліджень і проєктів. Публікується у міжнародних фахових виданнях, має понад 20 наукових публікацій. У 2006 році отримав Грант Президента України для обдарованої молоді на реалізацію проєкту «Система архітектурно-інформаційних ресурсів «Садово-паркова та ландшафтна архітектура Черкащини»».
Життєве кредо: «Мріяти та працювати постійно». У творчій діяльності цінує щирість і взаємоповагу, вважає, що найкраще у творчості передається любов, а весь світ наповнений духом і відчуттям цього духу. У студентах виховує самостійність та уважність до творчого процесу — усвідомлення того, що творець несе своєю творчістю.
Має більше 20 наукових публікацій.